|
კრიტერიუმი
|
1-4
|
5-6
|
7-8
|
9-10
|
|
მოსაწავლემ შეძლო დაახასიათოს ქართული
სახელმწიფო
სტრუქტურები
|
ნაკლებად შეძლო ქართული სახელმწიფო სტრუქტურების დახასიათება
|
მეტნაკლებად შეძლო ქართული სახელმწიფო სტრუქტურების დახასიათება
|
თითქმის შეძლო ქართული სახელმწიფო სტრუქტურების დახასიათება
|
სრულყოფილად შეძლო ქართული სახელმწიფო სტრუქტურების დახასიათება
|
|
-..მოსწავლეებმა გამოიკვლიეს თამარისს.
ძლიერ
და
სუსტ
მხარეები.
|
ნაკლებად გამოიკვლია თამარის ძლიეი და სუსტი მხარეები.
|
მეტნაკლებად გამოიკვლია თამარის ძლიერი და სუსტი მხარეები.
|
თითქმის გამოიკვლია თამარის ძლიერი და სუსტი მხარეები.
|
სრულყოფილად გამოიკვლია თამარის ძლიერი და სუსტი მხარეები.
|
|
შეძლეს
მე-12 საუკუნეში ახალი სახელმწიფო სტრუქტურების ჩამოყალიბებაზე
მსჯელობა.
|
ნაკლებად შეძლო მე-12 საუკუნეში სახელმწიფო სტრუქტურების ჩამოყალიბებაზე
მსჯელობა.
|
მეტნაკლებად შეძლო მე-12 საუკუნეში სახელმწიფო სტრუქტურების ჩამოყალიბებაზე
მსჯელობა.
|
თითქმის შეძლო მე-12 საუკუნეში სახელმწიფო სტრუქტურების ჩამოყალიბებაზე
მსჯელობა.
|
სრულყოფილად შეძლო მე-12 საუკუნის სახელმწიფო სტრუქტურების მსჯელობა.
|
Tuesday, June 23, 2015
შეფასების რუბრიკა
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment